Puji syukur kami panjatkan atas kehadirat Allah SWT yangtelah melimpahkan taufik dan hidayahnya kepada kita semua serta dengan rahmatnya program kerja ekstrakurikuler SENI TARI SMA Muhammadiyah 2 Pontianak dapat diselesaikan.
Program kerja ekstrakurikuler seni tari
Pada zaman berkembang saat ini pendidikan seni, khususnya seni tari merupakan satu diantara wadah para siswa untuk menyalurkan bakat seninya. Pendidikan seni yang diberikan oleh sekolah terdapat pada KBM dan kegiatan ekstrakurikuler. SENI TARI SMA Muhammadiyah 2 Pontianak merupakan salah satu wadah penyaluran bakat seni khususnya seni tari yang terdapat di SMA Muhammadiyah 2 Pontianak. Kegiatan ekstrakurikuler yang terdapat di SENI TARI yaitu berlatih tentang kemampuan siswa dalam bergerak khususnya menari. Tari sendiri terbagi menjadi beberapa cabang yaitu tari tradisi, tari kreasi dan tari modern. Didalam ekstrakurikuler seni tari ini, mengajak siswa untuk berkreativitas khususnya dalam bidang seni tari.
Seni adalah kemampuan membuat sesuatu dalam hubungannya dengan upaya mencapai suatu tujuan yang telah ditentukan oleh gagasan tertentu. Sedangkan musik adalah suatu ungkapan jiwa yang di ekspresikan melalui gerak-gerak tubuh kemudian diberi sentuhan seni agar gerak tersebut menjadi selaras dan bernilai estetis. Jadi, bisa disimpulkan bahwa seni tari adalah suatu kemampuan seseorang dalam mengekspresikan diri mereka melalui gerak-gerak yang indah sehingga terciptalah sebuah gerak tari kreativitas siswa.
Pendidikan seni tari bertujuan untuk memberi kesempatan kepada peserta didik untuk berekspresi, berapresiasi, berkreasi, membentuk harmoni, dan menciptakan keindahan. Dengan demikian, mereka dapat membekali diri dengan pengetahuan, keterampilan, dan perilaku yang dapat mereka gunakan untuk membantu memecahkan permasalah hidup sehari-hari. Pendidikan seni tari juga dapat mengembangkan kepribadiannya.
Pendidikan seni tari diharapkan mampu memfasilitasi dan mengakomodir keberagaman masing-masing individu peserta didik maupun keragaman budaya masing-masing daerah, serta budaya nasional dalam rangka menyikapi arus globalisasi. Pendidik dapat membentuk kelompok dalam performan terhadap lagu daerah, sehingga akan membantu peserta didik untuk berinteraksi, berkomunikasi, dan menumbuhkan sikap toleransi sesama mereka. Strategi ini dapat memberikan pengalaman dan kesadaran, serta kepedulian peserta didik akan keberagaman kultur, dan akhirnya akan mengurangi prasangka terhadap etnis sesama peserta didik atau etnis kelompok lain. Sehingga dengan pengurangan prasangka justru akan menumbuhkan sikap terbuka dan terjalinnya kerjasama, serta iklim kultur yang positif.
Pendidikan seni tari dapat merangsang peserta didik untuk berkreativitas. Yaitu kreatif dalam berkreasi dengan berbagai gerak-gerak yang bervariasi. Aktivitas-aktivitas demikian tidak hanya membentuk kreativitas di bidang seni tari saja, tetapi dapat mengembangkan pola pikir kreatif yang sangat berguna untuk menjalani hidup di masa depan.
Visi dalam ekstrakurikuler SENI TARI melatih keterampilan anggota ekstrakurikuler serta keberanian dalam bersikap kreatif, apresiatif, dan ekspresif. Serta melatih sikap cinta tanah air melalui berkesenian sehingga dapat bersaing baik di dalam dan diluar sekolah.
Menciptakan anggota SENI TARI yang kreatif, apresiatif, ekspresif sehingga dapat bersaing dalam kegiatan-kegiatan kesenian khususnya seni tari. Serta dapat menjadi kebanggan pihak sekolah dan anggota SENI TARI.
Ekstrakulikuler Seni Tari SMAN 3 Yogyakarta merupakan ekstrakurikuler untuk memfasilitasi bakat-bakat tari. Dengan potensi yang dimiliki serta nilai karakter percaya diri, disiplin, dan konsistensi banyak prestasi yang telah diraih anggotanya. Hal ini merupakan wujud cinta tanah air dengan memelihara tradisi dan kebudayaan Indonesia.
Ekstrakurikuler adalah kegiatan non-pelajaran formal yang dilakukan peserta didik sekolah atau universitas umumnya di luar jam belajar kurikulum standar. Kegiatan-kegiatan ini ada pada setiap jenjang pendidikan dari sekolah dasar sampai universitas. Kegiatan ekstrakurikuler ditujukan agar siswa dapat mengembangkan kepribadian bakat dan kemampuannya di berbagai bidang di luar bidang akademik. Kegiatan ini diadakan secara swadaya dari pihak sekolah maupun siswa-siswi itu sendiri untuk merintis kegiatan di luar jam pelajaran sekolah. Kegiatan dari ekstrakurikuler ini sendiri dapat berbentuk kegiatan pada seni, olahraga pengembangan kepribadian, dan kegiatan lain yang bertujuan positif untuk kemajuan dari siswa-siswi itu sendiri.
Pengembangan potensi peserta didik sebagaimana dimaksud dalam tujuan pendidikan nasional tersebut dapat diwujudkan melalui kegiatan ekstrakurikuler yang merupakan salah satu kegiatan dalam program kurikuler. Kegiatan ekstrakurikuler adalah program kurikuler yang alokasi waktunya tidak ditetapkan dalam kurikulum. Jelasnya bahwa kegiatan ekstrakurikuler merupakan perangkat operasional (supplement dan complements) kurikulum, yang perlu disusun dan dituangkan dalam rencana kerja tahunan/kalender pendidikan satuan pendidikan.
selain menjadi Guru kesenian pada semua jenjang pendidikan dasar dan menengah, lulusan dapat juga menjadi analis/teknisi pada Manajer Seni Pertunjukan dan Penata Seni Pertunjukan, Praktisi Pendidikan, Konsultan Pendidikan, Pelatih Kursus seni musik, drama, vokal, dan tari, serta profesi relevan lainnya.
Yudiaryani, - (2013)Aktualisasi Pendidikan Seni Budaya Guna Meningkatkan Pendidikan Berkarakter Dengan Perspektif Kebangsaan. In: Makalah dibuat untuk Seminar Pendidikan Seni kerjasama Akademi Kesenian Riau dan Riau Pos, Pekanbaru, Sabtu 6 April 2013, Sabtu 6 April 2013, Pekanbaru.
Lestari, Ajeng Ekowati (2018)Pengaruh kompensasi terhadap Employee Engagement dimediasi oleh kepuasan kerja pada karyawan PT. XYZ. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Telasih, Insak Andan (2018)Pengaruh program keselamatan dan kesehatan kerja (K3) terhadap produktivitas kerja karyawan melalui motivasi sebagai variabel intervening pada CV Honda Kartika Sari Putra Celaket Kota Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim. 2ff7e9595c
コメント